6 ශ්‍රේණිය ඉතිහාසය · ඒකකය 3

මූලාශ්‍රය ඇසුරෙන් තොරතුරු

පුස්කොළ පොත්, සෙල්ලිපි, කාසි සහ නටබුන්: අතීතය ගැන දැනගන්න අපට උදව් වන මූලාශ්‍ර හඳුනා ගමු.

මේ පාඩමෙන් 1ඉතිහාසය හැදෑරීමට උදව් වන මූලාශ්‍ර නම් කරනවා
මේ පාඩමෙන් 2සාහිත්‍ය සහ පුරාවිද්‍යා මූලාශ්‍ර වෙන් කරනවා
මේ පාඩමෙන් 3මූලාශ්‍රයකින් ලැබෙන තොරතුරු ඉදිරිපත් කරනවා

1මූලාශ්‍ර වර්ග දෙක

අතීත තොරතුරු ලබා ගන්න භාවිත කරන දේවල් මූලාශ්‍ර ලෙස හඳුන්වනවා. ඒවා ප්‍රධාන වශයෙන් කොටස් දෙකකට බෙදනවා.

උදාහරණය: සෙල්ලිපියක් කුමන මූලාශ්‍ර වර්ගයටද අයත්?
පිළිතුර: පුරාවිද්‍යා මූලාශ්‍ර. සෙල්ලිපියක් කියන්නේ ගලක කොටා ඇති අකුරු.

2මහාවංශය

ශ්‍රී ලංකාවේ සාහිත්‍ය මූලාශ්‍ර අතරින් වඩාත්ම වැදගත් කෘතිය මහාවංශයයි. එය ක්‍රි.ව. 5 වන සියවසේ මහානාම හිමියන් විසින් රචනා කළා.

මහානාම හිමියන්ගෙන් පසුවත් විවිධ කාලවල මහාවංශය දිගටම ලිව්වා. අදත් එය ලියවෙනවා. ඒ නිසා අපේ ශිෂ්ටාචාරයේ ආරම්භයේ සිට අද දක්වා අඛණ්ඩ ඉතිහාසයක් ගොඩනගන්න එය උදව් වෙනවා.

මහානාම හිමියන් ලියූ මහාවංශයේ පළමු කොටස ලෝක උරුම සාහිත්‍ය කෘතියක් ලෙස නම් කර තිබෙනවා. ඒක අපේ රටට ගෞරවයක්.

තම ඉතිහාසය අඛණ්ඩව ලියා තබා ඇති රටවල් අතරට ශ්‍රී ලංකාවත් අයත්.

3කැණීම් සහ පුරාවිද්‍යා සාධක

සමහර මූලාශ්‍ර කාලයත් සමඟ පොළොව යට වැළලී ගිහින්. කැණීම් මගින් ඒවා සොයා ගන්නවා. ඒවායින් පැරණි රාජධානි, ගොඩනැගිලි, අපේ මුතුන් මිත්තන් භාවිත කළ දේ සහ ඔවුන්ගේ චාරිත්‍ර ගැන තොරතුරු ලැබෙනවා.

පොළොන්නරුවේ ශිව දේවාලය, තූපාරාම පිළිම ගෙය, මහා පරාක්‍රමබාහු රජුගේ මාලිගය, යාපනයේ සංකිලි රාජධානි සමයේ මාලිගය, මිහින්තලේ පැරණි රෝහලේ නටබුන් සහ පැරණි කාසි මෙවැනි මූලාශ්‍රයි.

4මූලාශ්‍රයකින් තොරතුරු ගන්න හැටි

උදාහරණය: සීගිරිය ගැන දැනගන්න උදව් වන මූලාශ්‍ර මොනවාද?
පිළිතුර: ගොඩනැගිලි නටබුන්, උද්‍යාන සංකීර්ණය, සීගිරි චිත්‍ර (පුරාවිද්‍යා) සහ මහාවංශය (සාහිත්‍ය).

✏️ උත්සාහ කරමු

පුස්කොළ පොතක් අයත් වන්නේ ...

මහාවංශය රචනා කළේ ...

පොළොව යට වැළලුණු මූලාශ්‍ර සොයා ගන්නේ ...

🔑 අලුත් වචන (කාඩ්පත ඔබන්න)

📝 සාරාංශය

ඊළඟට: මේ පාඩමේ ප්‍රශ්න විචාරය කරලා ඔයා කොච්චර ඉගෙන ගත්තද බලන්න.